- 与狐说 （1v1 h）作者：萝卜药丸了 | 更新时间：2021-11-16 08:37
- 世人皆知，昆仑山子微道长，清正高华，有一颗仁德之心。楚璠也是这么认为的。她知自己有所图谋，日日被他吸食血液，只是为了救自己的兄长。等到阿兄从炽渊出来，他们的关系也就结束了。＊他身下的雪白狐尾四散..
- 老实人（1v1 H）作者：曈帝 | 更新时间：2026-04-21 05:10
- 宁然以为父母为自己安排的相亲对象会是像小说里一样冷峻严肃的霸道总裁，未曾想见面第一天便对此人打上另一个极端刻板印象标签：聂取麟此人风趣幽默，谦逊有礼，然而长得却一副狐狸精样，绝对是个渣男！? 对于宁然的以貌取人，聂取麟只是笑了笑，客气的说：宁小姐，我是个老实人。? 后来宁然才知道，在他的字典里，老是动手动脚实在惹人无奈的人，也叫老实人。? —
- 地球人，但ABO世界作者：嬴北 | 更新时间：2025-07-25 01:42
- 作为一个地球味儿浓厚的伪Beta，艾左常常被ABO世界炸的面目全非。 主持人：请您讲述一下在ABO世界苟命的传奇故事？ 艾左：首先你要巧妙避开身边所有的天龙人，努力做好一只阴暗爬行的鼠鼠；其次，你需要一份..
- 我被地球举报违建了作者：黎因浅墨 | 更新时间：2025-07-25 11:42
- 看个剧，言卓没少吐槽过“这剧情尬的我能抠出三室两厅大别野、万里长城阿房宫” 可他怎么也没想到这种话也有“实现”的一天，他又没去过雍和宫许愿！ 但，既然这精细地、等比例还原的宫殿模型已经出现， 那他以此“..
- 窥骨（强制 暗黑）作者：汤圆酱子 | 更新时间：2026-07-16 04:11
- HE? ?强制爱? ?阶级差? ? ?xp差? ? 高干? ? ?双洁? ? ? 男身心洁。十八岁那年，父母将白易水寄养在谭家，只留给她一句话，面对谭一舟时，必须听话乖巧。?那个男人，高门显贵，家世显赫。她照做了，却不知自己豢养了一头早已饥渴的困兽。?十九岁，他给她选好大学专业。?二十三岁，他给她安排第一份工作，抚过她的长发“这辈子，你只能是我的。”?她的世界被一寸寸修剪成他满意的形状。?直到二十四岁，白易水以死相逼，换来自由，却婚礼请柬印好的那天，丈夫意外，终身昏迷。?病房外，谭一舟声音温柔得令人发寒：“我说过，你永远是我的...
- 在恐怖游戏里高能不断2（无限 h）作者：黛妃 | 更新时间：2024-02-05 02:30
- 姜璃莫名其妙被拉入了无限循环的恐怖游戏里，别人的任务一个比一个困难，一个比一个惊悚，一个比一个要命。只有她的任务，色色的让她怀疑咸鱼人生……灵异恐怖的游戏还在继续，色色重口的任务更加艰巨【中式恐怖+搞笑+主剧情+1V1+双处+半强制+甜宠】咸鱼社恐·身娇体软·逗比女主X变态属性·各种身份·大BOSS强势男主这里是恐怖游戏的下部（没看过上部也不影响剧情）
- 时光倒流之重来作者：月衣 | 更新时间：2024-11-12 04:50
- 如果重来，你会做什么？ 方子轩：如果可以重来的话，我一定不会让在大学四年只顾玩乐追老婆！一定不交那个只会勾搭自己老婆的死党！一定不被那个洋鬼子骂做“不学无术”！ 于是重生的方子轩立下了三个“..
- 低俗万人迷（快穿np）小伥鬼篇作者：玻璃牙印 | 更新时间：2025-10-03 02:45
- （女嬷np文）明薪，永远被争夺，被爱的人。无论在哪个世界，哪怕她蠢笨恶毒。（沉浸式快穿，无衔接剧情单元文，含bg.gl，严禁bl！）世界一：星际女团小偶像（正在更新）世界二：蠢笨村女小伥鬼（正在更新）世界三：财阀庄园小老鼠………剩余世界后续补充本篇为世界二：蠢笨村女小伥鬼简介：她是个农女，一朝上山被伥鬼诱惑死亡，直到从远方吹响着嫁娶欢庆的婚轿路过这片山，胸腔的恶意如淤泥一般蔓延全身，她要勾引他们，诱惑他们，让他们与她一样成为投不了胎的鬼魂。（含中度gl高h）
- 租赁男友（高H 1v1）作者：大块奶酪 | 更新时间：2021-08-01 04:45
- 言如铃X夏时雨表面冷漠内心淫荡的性瘾冰美人(言如铃)X器大活好少年音的临时男友(夏时雨)言如铃作为追求者无数的冰美人校花，却因为重症性瘾而无法恋爱。为了品尝恋爱滋味，言如铃在网上租了一个临时男友。租前..
- 絮絮如霏（母子）作者：鸢师傅炒饭技术叁流 | 更新时间：2026-08-10 01:30
- 只有献出生命，才能获得生命。?17岁的周絮絮小心翼翼地将自己最柔软的心意送给喜欢的人，却不料被对方亲手推入地狱。??34岁的周絮絮将自己从头到脚都武装起坚固的外壳，曾经的伤疤被她牢牢锁在心底最深处。“我看见你，就好像看见了17岁的自己。”??“絮是春天的雪，霏是春天的雨，我们都去不了有太阳的明天了。”?———雷点密集，不吃慎入———亲生母子，女主未成年先孕，男主留守儿童缺失母爱，年龄差17岁（周絮絮34/周霏17）角色三观不代表作者三观，本文不承担教育作用，结局BE